TUTTE LE SCUOLE DEL CIRCOLO  aderiscono ai seguenti progetti:

“Progetto di educazione alla salute”

“Insieme per….l’integrazione”

“Progetto sicurezza nelle scuole”

“Un libro per…” 2003

“Informatica”, quale ampliamento del Progetto 1/A, al fine di migliorare la professionalità dei docenti e l’efficacia dell’insegnamento e dell’apprendimento delle discipline. Sono previsti anche momenti di auto/aggiornamento.

“Mini volley a scuola”, partecipano alcune classi di tutte le scuole elementari;

Le scuole del Circolo si attivano per vivere e far vivere la diversità, la solidarietà, l’accoglienza ed il rispetto per sé e per gli altri, realizzando progetti mirati; è per questo che in nostro Circolo si è consorziato con il Laboratorio di ricerca-azione di metodologie interculturali trasversali (LA.M.I.).

In alcune scuole elementari del Circolo vengono offerte attività pomeridiane facoltative, oltre l’orario scolastico, nei giorni liberi dalle lezioni.

Ogni sezione o classe può presentare, all’inizio dell’anno, progetti particolari da attuare, inerenti all’attività scolastica.

In sintesi, per l’anno scolastico 2002/2003, sono stati approvati i seguenti progetti, incentivati economicamente:

Scuola dell’Infanzia “G. RODARI”

Þ    “Un viaggio straordinario” (vedere Appendice p.26  ).

Scuola dell’Infanzia “CROCE BIANCA”

Þ    “Progetto di educazione al suono e alla musica” (vedere Appendice p.26 ).

Scuola elementare “C. COLLODI”

Þ    “Progetto di psicomotricità” (vedere Appendice p. 26 )

Þ    “Scacchi a scuola” (vedere Appendice p.26  )

Þ    “Progetto di educazione al suono e alla musica per le classi I e II”

Scuola elementare “EUROPA UNITA”

       Þ ”Costruisco il mio presepio” (vedere Appendice p. 26 )

Annualmente, presso questa scuola, vengono proposte attività di animazione, con la collaborazione del Comitato dei Genitori e del Comune di Verona, con l’ausilio dell’associazione Kon-Tiki.

Tale servizio è, economicamente, a carico delle famiglie.

Scuola elementare “B. ROMAGNOLI”

In questa sede è attivo, per il terzo anno consecutivo, un  PROGETTO-SPERIMENTAZIONE.

Poiché la sperimentazione tende ad una progressiva "realizzazione del successo formativo dei soggetti coinvolti ", essa si fonda sull'offerta ai genitori di una scuola che dedichi più tempo ai loro figli e che sappia fornire competenze valide per la società attuale.

Per realizzare tale progetto si è ritenuto opportuno partire dall'organizzazione scolastica strutturandola in tempo obbligatorio e in tempo facoltativo; il tempo facoltativo offre varie possibilità di scelta, in base al servizio richiesto e in base all'Offerta Formativa.

Finalità

·        Realizzazione di una scuola di qualità rispondente ai bisogni formativi di tutti gli alunni e ai bisogni di servizio delle singole famiglie.

Tale finalità può essere realizzata attraverso:

·        L'organizzazione dei tempi, dei luoghi e degli interventi

·        L'utilizzazione efficiente delle risorse professionali.

Al progetto aderiscono le due classi prime, due classi seconde, tre classi terze, una classe quarta e una classe quinta.

Obiettivi

Þ    Aiutare gli alunni con difficoltà di apprendimento

Þ    Fare acquisire un metodo di studio

Þ    Educare all'autonomia personale

Þ    Fare acquisire il piacere della cooperazione

Þ    Educare alla creatività

Þ    Motivare all'apprendimento favorendo relazioni positive

Þ    Inserire la scuola nel territorio come soggetto attivo.

Tali obiettivi potranno essere conseguiti attraverso:

Þ    L'organizzazione delle attività di studio e compiti.

Þ    L'attivazione di insegnamenti facoltativi.

Þ    Attività organizzate con la collaborazione di soggetti esterni.

Þ    Interventi formativi aggiuntivi di lingua straniera.

Þ    Il miglioramento del curricolo e la didattica di base.