La nostra scuola ha scelto quattro aree di attività che integrano la normale formazione scolastica curricolare:

	il potenziamento dello studio delle lingue straniere;
	l’utilizzo delle potenzialità dell’informatica per favorire non solo l’apprendimento di alcune discipline, ma anche lo sviluppo delle abilità metodologiche e logiche cosiddette "trasversali", cioè applicabili ad una vasta gamma di compiti e contesti, scolastici e professionali;
	la dimensione europea delle attività formative;
	una maggiore offerta di attività extracurricolari pomeridiane.

Vediamo sinteticamente come viene attuata per l'aspetto organizzativo ciascuna delle quattro aree di attività:

1. Dal prossimo anno la scuola è in grado di offrire a tutti nuovi alunni lo studio di due lingue straniere (nel corso B può essere introdotta, se richiesta, la lingua tedesca). La lingua inglese viene proposta, oltre che nella maniera tradizionale (corso B e corso D), anche nella nuova modalità prevista da quest'anno dal Ministero come "aggiuntiva" (240 ore in un triennio), con attestazione, rilasciata da una Università inglese dopo una prova finale, riconosciuta dai Paesi della Comunità Europea. Lo studio dell'inglese è finalizzato soprattutto ad acquisire adeguate abilità e competenze nella comunicazione orale e scritta Perciò almeno un terzo delle ore previste sarà affidato ad un insegnante di lingua-madre inglese.Inoltre la nostra scuola è stata individuata quest'anno dall'Amministrazione Scolastica come sede del Centro Risorse Territoriale per le attività connesse all'introduzione dell'insegnamento aggiuntivo di una seconda lingua comunitaria per la provincia di Verona.

2. Ha provveduto a potenziare il laboratorio di informatica per renderlo utilizzabile nei contesti più ampi, vari e aggiornati, compreso l'apprendimento della lingua straniera: 12 posti + 1 PC "server", tutti in rete locale, con scanner per acquisire immagini, masterizzatore, videoproiettore, stampanti, collegamento a Internet, software di base e didattico.
   
3. Dall’anno scolastico 93/94 la scuola organizza per le classi terze che studiano la lingua tedesca (3C e 3D) lo "scambio scolastico" con una Scuola Media di Salisburgo (Austria): gli alunni delle due scuole, accomunati dallo studio della lingua straniera (tedesco per i nostri, italiano per gli austriaci), trascorrono in tempi diversi una settimana nelle due località sedi delle scuole (Verona e Salisburgo), ospiti delle famiglie, frequentando al mattino lezioni comuni ed effettuando al pomeriggio visite guidate e altre attività. In seguito a questa esperienza e alle attrezzature di cui dispone la scuola è stata scelta come scuola Polo per la provincia di Verona per le attività dei progetti europei "Socrates", finanziati dalla Comunità Europea.
   
4. E' stata aumentata l'offerta dei corsi pomeridiani extracurricolari. Quest'anno sono i seguenti: avviamento al latino per gli studenti di terza, alfabetizzazione informatica soprattutto per le prime classi, attività di avviamento allo sport di squadra, recitazione/teatro.